市教育局联合有关部门召开海洋研学课程开发研讨会
来源:教育局 时间:2018-09-28 11:32:58 浏览量:356
    9月27日,泉州市教育局联合泉州市海洋与渔业局、中国海洋学会科普委员会在崇武海洋科普馆召开中小学海洋研学课程开发研讨会,会议旨在统筹整合泉州丰富的海洋文化资源,探讨以“海洋”为主题的中小学研学实践课程开发方式,进一步发挥海洋类博物馆、科普基地和科研院所的社会功能,为推进中小学生研学实践工作提供教育平台。中国海洋文化教育联盟、哈尔滨工程大学出版社、《海洋世界》杂志社等单位有关专家,以及泉州市、县有关部门领导、中小学教师代表近60人参加了研讨会。
    会上,市教育局副局长王瑞钦在讲话中指出,研学实践是新时代落实立德树人根本任务、强化实践育人的重要途径,自教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来,我市多次召开会议进行部署或开展相关培训,各县区及学校已纷纷组织学生开展活动,研学实践在培养学生综合素质方面正逐步发挥积极作用。但目前研学实践工作的推进还处于探索阶段,对研学实践的内涵认识还不到位,对该课程性质、形态等缺乏准确的理解和把握,实施过程中盲目性和随意性较大,迫切需要加强规范和指导。对这次研学课程的开发,王副局长提三点要求:一是立足教育性,帮助学生了解我国的海洋资源、增长海洋知识,着力提高学生的海洋意识、家国情怀和社会责任感。二是加强融合性,课程的设计要超越教材、课堂和学校的局限,让学生在行走的课堂中获得问题解决的方法,促进学生“知与行”、“动手与动脑”、“书本知识和生活经验”的深度融合。三是突出体验性,设计一些适合中小学生参与的项目或活动,使学生有切实的动手操作和情景体验的机会,让学生在实践体验中探秘科学,感受文化,陶冶情操,磨砺意志。
    研讨过程中,与会专家和教师代表认为,做好研学课程的开发是推进学生研学活动的关键环节,海洋研学课程编写要以党的十九大精神为指导,围绕增强青少年海洋意识,弘扬海洋科学精神的要求,符合中小学生特点,体现研学课程形态,促进学生在社会实践中提高自然资源保护与生态文明意识,服务于国家实施海洋强国战略。



研讨会现场


与会代表参观崇武海洋科普馆