公益+研学:在行走的课堂里成长
作者:陈丽萍 来源:泉州晚报 时间:2018-03-15 13:13:54 浏览量:326
全市各校积极组织各种公益实践和课外研学活动,不断提升学生的社会责任意识


科技植物栽培,让附小学生大开眼界。
核心提示
    微公益和研学活动,让泉州师院附小学生在刚刚过去的这个寒假过得充实而难忘,开学几天来,师生们的话题总是围绕着各班精彩的活动。记者从市教育局思政科获悉,全市各学校根据各地资源和条件,围绕“传承优秀文化,争当文明使者”主题开展寒假活动,展现了积极健康、向上向善的良好风貌。

公益形式多  积极传播文明理念
    全市中小学校开展的2018年寒假主题教育实践活动以“传承优秀文化,争当文明使者”为主题,市教育局要求学生“践行志愿公益服务”活动,参加力所能及的爱心公益活动、形式多样的利民便民服务和勤工俭学活动,开展慰问军烈属、看望空巢老人、帮扶特殊群体小朋友、文明绿色出行、维护公共环境卫生等公益实践活动,积极传播文明理念,不断提升社会责任意识。
    泉州市晋光小学六年6班的同学们年前在校门口写春联,开展爱心义卖,这已是第二届“小童心,大公益”活动了,义写春联方便了附近的市民,爱心义卖帮助了许多需要帮助的人。
    寒假里,泉州师院附属小学开展了形式多样的公益活动,据统计,全校共开展了136个微公益活动项目,参加学生达到1700多人次。3月8日下午,附小启动了新一轮志愿活动,同时进行寒假“爱暖寒冬”微公益活动汇报展示。
    职业体验,策划用心。附小一(3)中队的孩子们前往市区钟楼岗亭,开展“我当小交警”实践活动,学习交通法律法规和安全知识之余,更是对在寒冷天气中坚守岗位的警察叔叔阿姨肃然起敬。三(3)中队同学分别走进四个社区,为福利院孩子、环卫工人送去新年的祝福,并帮助整理垃圾车,体验环卫工人的辛苦。
    点滴爱心,温暖寒冬。附小五(8)中队的5名同学前往东湖公园义务清洁,陈鸿鑫同学说:“用行动来宣传文明观念,虽然身子冷得发抖,但心里却热乎乎的。”

研学出真知 感受家乡新变化
    “我看社会新变化”活动是市教育局要求各中小学校组织的活动之一,学生利用假期走进社区、企业、农村,了解不同地区发展状况,记录所见、所闻、所感,深入体会经济社会发展的新面貌。
    泉州市通政中心小学组织全校四、五、六年段开展西街研学活动,同学们先做功课,再通过走、问、看、访、画等多种形式开展家门口的研学,最后在学期初形成研学报告,既深度体验身边的传统文化,也直观感受家乡的变化。
    附小研学活动以“我看泉州新变化”为主题,各中队开展了147个活动项目,参加学生达到2100人次。通过寻访家乡特色、走访家乡名人、感悟家乡变化,同学们探究了各地特色的历史起源、发展现状和未来展望。
    该校四(6)中队组织的安溪之旅是一场科技研学及公益之行。同学们先参观李光地故居,再参观中科生物、晶安光电,最后到白濑乡敬老院为老人们打扫环境卫生。无需土壤种出来的蔬菜可以直接生吃,科技植物栽培让同学们大开眼界。一(8)中队的小分队跟着古城讲解师,漫步西街小巷,品味古城的魅力。五(3)中队的同学们走进“黄义罗木偶雕刻坊”寻找木偶头的秘密,“感受了泉州传统文化的独特魅力,我们为自己是一个泉州人感到骄傲和自豪。”车钰茗同学说。四(5)中队的同学们走进泉州电业局,深入了解“电文化”。一(6)中队的小分队来到聚龙小镇,尝试对生活垃圾分类处理、学着制作环保酵素,争做“环保小卫士”。

总结加分享 形成可复制的“范本”
    寒假是中小学生接触社会、体验生活、参与实践的好时机,不少学校的公益和研学活动,还获得多方面的支持。
    学期初,除了在班队课上分享,附小各年段将分别举办调查表、摄影作品、绘画作品等研学活动成果展,而为了便于交流,学校在上学期期末就设计了活动展示卡,接下来还将举行培园论坛,请班主任老师交流介绍这些研学活动。
    附小一(3)中队开展的探秘红树林活动,是“真正的研学”。活动邀请泉州市湿地学会会长李裕红博士介绍红树林知识。现场展出的精美鸟类图片吸引了孩子们的目光,潮汐、候鸟等知识的传播激发了孩子们探索的好奇心。班级还推出图文并茂的研学报告。该校副校长黄柠介绍,这个活动中,孩子们在老师和家长的指导下经历了完整的研学过程,实现课堂内外知识的融会贯通,并且通过不同形式把它呈现出来。活动由班主任统筹,有专家支持,过程设计详细,是大家想要的“研学范本”,以后将成为一个可复制可推广的研学课程,成为其他班级借鉴的模式。

    泉州师院附小校长黄志强介绍,学校长期坚持对孩子的爱心教育,是省市的学雷锋示范点,多年来积极探索在寒暑假组织孩子走上社会,让孩子们从中受到全方位的品德教育。今年寒假的活动全面铺开,把家长的力量整合进来,形成学校、家庭和社会三位一体,大家共同协同来开展活动。家长在其中发挥了很好的作用,特别是家校小手拉大手,共同开展公益活动,起到的社会效果是比较好的。