劳动教育论文
  • 探索实践新途径 彰显劳动真力量 作者:惠安县八二三实验小学 曾琼芬 来源:教育局 日期:2016-10-27 00:05:14 浏览量:726 【摘要】:劳动教育是小学教育的一个重要组成部分,除了劳动课程外,学校也应积极探索更多的途径,如低碳劳动实践、亲子实践活动、开展学生实践周活动,创意生活实践等丰富多彩的活动,将德育与劳育紧密结合,让学生参与劳动实践,培养正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯。【关键词】:实践活动 新途径 劳动 “以劳动托起中国梦!”——这是习总书记在庆祝“五一”国际劳动节的重要讲话精神。这不禁让我们产生思考:在这新的时代背景下,在劳动教育逐渐被弱化的今天,作为教育工作者的我们...
  • 享受烹饪 快乐成长——《烹饪与闽... 作者:石狮市福民中心小学 王雪明 来源:教育局 日期:2016-10-27 00:04:23 浏览量:586 一、校本课程的源起与背景1.先进的课程改革理念校本课程是指学生在保证国家课程和地方课程基本质量的前提下,根据国家的课程管理政策和课程计划,以学校为基地,以满足学生发展需要和体现学校办学理念与特色为目的,充分利用地区优势和学校资源,由师生共同开发的多样性的课程形态。在整合学校资源的过程中,我们发现 “劳技教育”内容与新课程规定的综合实践活动领域密切相关,而综合实践正是一门由国家设置,由地方和学校根据实际开发的课程。这无疑为我们的《烹饪与饮食文化》综合实践活动...
  • 与劳动牵手 作者:安溪华侨职业中专学校 苏炎地 来源:教育局 日期:2016-10-27 00:03:35 浏览量:533 摘要:中职生没有繁重的学习任务和升学压力,但对中职生的劳动教育却至关重要,本文从主题教育、社会实践、志愿者活动、企业实习四个方面入手,提出对中职生的劳动教育应该从平时生活中入手,在平时的实践活动中贯穿进行。关键词:中职生 劳动 教育 实践正文:中职生不同于中小学生,没有繁重的学习任务和升学压力;中职课堂也不应像中学课堂一样拘泥于理论,而应该更多的开展丰富多彩的活动,在这些活动中与生活牵手,体验生活的酸甜苦辣。传统的劳动教育课一味的说教,很难收获劳动教育的实...
  • 扎实奏响“四部曲” 谱出劳动教育... 作者:安溪县第八小学 林荣莉 来源:教育局 日期:2016-10-27 00:02:32 浏览量:613 论题缘起:“五一”劳动节刚过,炎热的夏季翩然而至。“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造!”这熟悉的歌声又飘过耳畔。不知从什么时候起,这劳动的乐趣和关于劳动的教育已然淡出人们的视听,取而代之的是“分分分,你的命根!”“考考考,老师的法宝!”还有不时挂在嘴边的“各种竞赛的奖次”“各种考试的排名”“各类培训辅导班的考级”…… 为此,多少孩子曾经澄澈明亮的眸子,被那厚厚的镜片挡住了,流露出迷茫的神情!晨曦中,夕阳下,日渐增多的“小胖墩”...
  • Web2.0时代小学劳动教育新途... 作者:泉州师范学院附属小学 郭冰 来源:教育局 日期:2016-10-27 00:01:17 浏览量:499 摘要:随着互联网进入Web2.0时代,其所具有的理念、特点和技术与现代新教育理念相契合,势必给新时期的小学劳动教育带来很强的推动力和很大的发展潜力。本文介绍了Web2.0对小学劳动教育的作用,探讨了Web2.0技术在小学劳动教育中的应用。关键词:劳动教育;Web2.0;小学;途径2015年7月24日,教育部、团中央、全国少工委颁布了 《关于加强中小学劳动教育的意见》,明确指出:劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行...
  • 从香制作入手,打造劳动教育特色 作者:永春夹际中学 林明雄 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:59:57 浏览量:601     《劳动与技术》教育指导纲要指出:“各校应从本地区现有条件和资源优势及教育的实际效果出发,在实现基本目标的前提下,尽可能发挥各地资源优势,形成本学校劳动与技术教育的传统和特色。”永春香制作,具有深厚的文化积淀和辉煌的历史,已经成为我县的宣传名片。永春是中国四大制香基地之一,既有千年来中华香文化的传承,又有中东阿拉伯蒲氏后裔制香技术的传入和发展,香文化底蕴尤为丰厚,这是祖先留给我们的宝贵的文化遗产。加上许多学生家长在制香厂从事工作,...
  • 搭建有效平台 提升教育实效 作者:德化第二实验小学 林诗阳 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:58:56 浏览量:589     随着生活水平的提升,城镇化率的提高,独生子女的增多,使得现在的孩子基本上远离了体力劳动,接触不到体力劳动,甚至出现了鄙视体力劳动的现象。这在很大程度上影响了学校教育,导致现在很多小学生的劳动观念淡薄,劳动技能低下,甚至有相当一部分学生连五谷杂粮怎么来的都不清楚了,这是一种很可怕的现象。《基础教育课程改革纲要(试行)》在规定课程结构时做出了如下阐述:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其中“社会实践以及劳动与技术教育”是综...
  • 关于惩罚性劳动教育的反思 作者:泉州市城东中学 蔡东海 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:57:52 浏览量:526     在班级管理中经常发现有班主任这样威胁学生:“某某同学,下次你再迟到就罚你打扫卫生。”在班主任对学生的教育当中,这种现象经常发生。我们不妨把这种方式定义为惩罚性劳动教育。惩罚性劳动教育有没有依据呢?现在看到较多的观点认为,惩罚性的劳动教育是与劳动光荣的理念相背离的。如某位老师就认为,采取惩罚方式矫正学生劳动意识和劳动习惯,只会让学生觉得劳动低贱,是表现不好的人才会受到的惩罚。个人认为,这种观念也是对惩罚性劳动教育的一种认识误区,教...
  • 开发利用香文化资源 增强小学劳动... 作者:永春县达埔中心小学:林 璇 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:57:08 浏览量:443 摘 要:永春香产业历史悠久,有着深厚的文化底蕴,蕴涵着丰富的劳动教育资源。依托达埔镇香文化资源开展劳动教育,是充分发挥地方特色德育资源,拓展劳动教育新途径的现实需要。本文从香文化资源劳动教育现状、意义以及创新实践活动载体等方面,结合实际对提高小学劳动教育实效进行思考。关键词: 香文化;劳动教育;综合效应永春是中国四大制香基地之一,既有千年来中华香文化的传承和浸淫,又有中东阿拉伯蒲氏后裔制香技术的传入和发展,香文化底蕴尤为丰厚,这是祖先留给我们的宝贵的非物质...
  • 劳动中体验,体验中成长——小学劳... 作者:南安市水头镇龙门小学 谢幼云 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:55:53 浏览量:466     劳动技术教育是全面贯彻教育方针,培养德、智体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径之一。劳动教育对培养学生的动手能力、创造能力和综合实践能力,对增强学生的劳动观念,养成劳动习惯,提高学生的劳动技术素质都具有不可替代的作用。小学劳动教育要注意把劳动技能与其他相关学科知识结合起来,实现教育与生产劳动相结合。一、依托综合实践课程,让学生积极参加劳动实践新一轮基础教育课程改革设置了一门高度综合性的综合实践活动必修课程,使得传统的“劳...
  • 立足农村“乡土”,开展劳动教育活... 作者:南安市洪梅中心小学 黄美珍 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:53:52 浏览量:542     劳动教育是素质教育中一个极其重要的方面,对培养学生劳动观念,磨练意志品质,树立艰苦创业的精神以及促进学生多方面的发展具有重要作用。劳动教育同时是国家制定的《综合实践活动指导纲要》的一个组成部分和校本课程开发的一座宝库。劳动教育同时也是是农村小学教育的一个重要的方面,那么如何利用农村的资源开展劳动教育活动呢?对于生活在农村的孩子来说,农村的生活环境和社会文化就是他成长的精神摇篮,著名教育家陶行知先生也曾对农村教育提出了“活的乡村教...
  • 试析“大城关”背景下学生劳动意识... 作者:德化第六中学 郑全翰 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:52:13 浏览量:453     改革开放以来,特别是“九五”以来,我县紧紧围绕建设“一流瓷城”目标,大力实施“大城关”发展战略,走出了一条具有德化特色的发展路子。伴随着经济飞速发展的同时,我县的教育事业也紧跟经济发展形势,把大部分教育资源向城关集聚。如今,建成区约14平方公里的城关承载起了原本分散在18个乡镇的教育资源与教育任务。这也让原本劳动教育资源就相对匮乏的城市,在落实中小学劳动教育任务上更显得捉襟见肘。但我县是著名的瓷都,拥有中小陶瓷企业3000多家,...
  • 农村学校如何整合校内外资源,深入... 作者:石狮市鸿山镇锦林小学 王文艺 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:51:21 浏览量:411     当前由于各种原因,中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生不会劳动、轻视劳动、不珍惜劳动成果的现象。我校虽地处农村,但学生大部分是独生子女,而部分家长往往只关心孩子的学业成绩,对学生学习一些基本的劳动技能也存在一定偏见,因此学生劳动意识十分单薄,劳动技能较欠缺,令人担忧。而劳动实践教育是德育的重要内容之一,对于学生增长智慧、增强体质和陶冶情操都有非常重要的促进作用,可见加强学生劳动教育已经是刻不容缓。我校师生都来自天地...
  • 培养劳动意识 形成劳动习惯——永... 作者:永春县桃城镇中心小学 林丽娜 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:49:46 浏览量:441 【摘要】适量的劳动不仅可以锻炼身体,而且可以在劳动的过程中形成良好的情操。随着社会的发展,培养小学生的劳动意识,促使他们形成良好的劳动习惯是十分重要的。学校在开展劳动教育的过程中要创设氛围,挖掘劳动教育的“深度”;依托活动,提升劳动教育的“效度”;走出校园,拓展劳动教育的“广度”。【关键词】小学劳动教育;劳动意识;劳动习惯 培养小学生的劳动意识,促进他们形成劳动习惯是素质教育的重要内容之一。适量的劳动不仅可以锻炼身体,而且可以在劳动的过程中形成良好的情操。...
  • 农村小学劳动教育校本课程开发的策... 作者:泉港区峰尾诚平小学 刘月珍 来源:教育局 日期:2016-10-26 23:48:24 浏览量:418 [摘要] 劳动教育校本课程是一门技术性,实践性很强的课程,学校应当结合实际,利用身边的资源优势,积极开发劳动教育校本课程资源,促进课程的全面发展。通过劳动教育校本课程资源的利用,能有效地培养学生正确的劳动观点和习惯,掌握学习技术技能的基本方法,在资源实践中使学生多方面的能力得到充分的施展。本文就从四个方面提出了劳动教育校本课程开发的基本途径及策略:(1)、借助科研载体,开发教师资源。(2)、利用现有教材,挖掘教材资源。(3)、开发学生资源,挖掘课程资源。(...